Dans cet épisode, nous ajoutons un nouveau volet à notre exploration de l’avenir de l’IA en éducation, et cela, en explorant les enjeux éthiques et pédagogiques de l’IA dans nos universités.

Pour m’accompagner:

• Marie-Ève Vachon Savary, conseillère en pédagogie universitaire au Service de soutien à l’enseignement à l’Université Laval
• Alexandre Laflamme, conseiller en pédagogie universitaire à la direction des sciences sociales de l’Université Laval.
• Andréane Sicotte, conseillère en pédagogie universitaire à la Bibliothèque et à la direction des services conseils de l’Université Laval.

Au programme

• Le rôle d’un conseiller et d'une conseillère en pédagogie universitaire
• L’arrivée tonitruante de ChatGPT dans les universités
• Les besoins, usages et compétences des professeurs étudiants
• La formation des professeurs et étudiants
• Enjeux éthiques – Craintes et préoccupations pédagogiques
• Enjeux éthiques - Promesses enthousiasmantes
• De la possibilité d’une relation humaine (prof-étudiant) accompagnée d’IA.

Bonne écoute!

Production, expertise et animation: Jean-François Sénéchal, Ph.D
Invités : Marie-Ève Vachon Savary, Alexandre Laflamme, Andréane Sicotte

Collaborateurs et collaboratrices: Véronique Tremblay, Stéphane Mineo, Frédérick Plamondon, Shirley Plumerand, Sylvain Munger Ph.D, Ève Gaumond, Benjamin Leblanc.

Textes et sources mentionnés:

• Paquelin, D., Tendeng, M.-L., Djieufack, E.-B. et Kropf, V. (2025). Portrait de l’utilisation de l’IAgen à l’Université Laval. Obvia. https://www.obvia.ca/ressources/portrait-de-lutilisation-de-liagen-a-luniversite-laval

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Dans cet épisode : Premières réflexions et analyses critiques du Projet LoiZéro de Yoshua Bengio et son équipe!

Au programme:

• LoiZéro - Un projet ambitieux.
  • De la force des impératifs commerciaux.
  • Contrôler l’ours - Ou contrôler l’industrie qui crée les ours?
  • Une prophétie irréfutable.
  • Servir le bien de l’humanité...dans la joie!
  • La loi Zéro dans Asimov.
  • Difficulté conceptuelle: protéger un être humain vs protéger l’humanité.
• Banc d'essai
  • ChapGPT comme psychologue.
  • NotebookLM - «Plonger en profondeur» (DeepDive)... en français!

Bonne écoute!

Production et animation: Jean-François Sénéchal, Ph.D
Collaborateurs et collaboratrices (BaristIAs): Frédérick Plamondon et Stéphane Mineo.

Collaborateurs et collaboratrices: Véronique Tremblay, Stéphane Mineo, Frédérick Plamondon, Shirley Plumerand, Sylvain Munger Ph.D, Ève Gaumond, Benjamin Leblanc.

Textes et sources mentionnés:

• Isaac Asimov, Le commencement – Prélude à fondation, Traduit de l’américain par Jean Bonnefoy, Éditions Libre expression, 1989.
• Yoshua Bengio lance LoiZéro : une nouvelle organisation à but non lucratif visant à concevoir des systèmes d'IA sécuritaires

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Dans cet épisode : expériences de pensées et aventures réflexives hautement «trippatives» autour des enjeux philosophiques, éthiques et socioéconomiques de l’intelligence artificielle.

Au programme:

• Idéaux et imaginaires socio-techniques - Les rêves éveillés de Sam Altman et de la Silicone Valley.
• L’intégration de l’IA dans le monde académique et de la recherche en science: ChatGPT, le processus de révision par les pairs, et ses maladresses!
• L’ «homme diminué» et la décharge cognitive – Les origines et le futur de la lecture, de l’individualité, de l’empathie et la pensée réflexive à l'ère de l'IA.

Bonne écoute!

Production et animation: Jean-François Sénéchal, Ph.D
Collaborateurs et collaboratrices (BaristIAs): Frédérick Plamondon et Sylvain Munger Ph.D.

Collaborateurs et collaboratrices: Véronique Tremblay, Stéphane Minéo, Frédérick Plamondon, Shirley Plumerand, Sylvain Munger Ph.D, Ève Gaumond, Benjamin Leblanc.

Textes et sources mentionnés:

• Cavalié, A. (2016). Maryanne Wolf, Proust et le calamar : Éd. Abeille et castor, 2015 [2007, trad. de l’anglais par Lisa Stupar], 412 p., 22€. Revue Projet, (5), 92-92.
• Karen Hao (2025). Empire of AI : Dreams and Nightmares in Sam Altman’s OpenAI, Penguin Press.
  Livre audio disponible sur Spotify.
• Podcast, This IS research, avec Nick Berente et Jan Recker. (« IS » pour Information Systems)
• Biswas, S., Dobaria, D., & Cohen, H. L. (2023). ChatGPT and the Future of Journal Reviews : A FeasibilityStudy. The Yale Journal of Biology and Medicine, 96(3), 415‑420. https://doi.org/10.59249/SKDH9286
• Ebadi, S., Nejadghanbar, H., Salman, A. R., & Khosravi, H. (2025). Exploring the Impact of Generative AI on Peer Review : Insights from Journal Reviewers. Journal of Academic Ethics. https://doi.org/10.1007/s10805-025-09604-4
• Hosseini, M., & Horbach, S. P. J. M. (2023). Fighting reviewer fatigue or amplifying bias? Considerations and recommendations for use of ChatGPT and other large language models in scholarly peer review. Research Integrity and Peer Review, 8(1), 4. https://doi.org/10.1186/s41073-023-00133-5
• Spinellis, D. (2025). False authorship : An explorative case study around an AI-generated article published under my name. Research Integrity and Peer Review, 10(1), 8. https://doi.org/10.1186/s41073-025-00165-z

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