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Classroom Instruction That Works
- Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
- De : Ceri B. Dean, Elizabeth Ross Hubbell, Howard Pitler, et autres
- Lu par : Scott R. Pollak
- Durée : 6 h et 32 min
- Version intégrale
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This all-new, completely revised second edition of that classic text pulls from years of research, practice, and results to reanalyze and reevaluate the nine instructional strategies that have the most positive effects on teaching and learning: Setting objectives and providing feedback...
Aperçu -
Classroom Instruction That Works
- Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
- Lu par : Scott R. Pollak
- Durée : 6 h et 32 min
- Date de publication : 08/07/2024
- Langue : Anglais
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