In dieser Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Kathrin Burgmaier von der TH Deggendorf über die PA-REG Studie – die erste große Registerstudie zu Physician Assistants in Deutschland. Wir klären, warum belastbare Daten zur PA-Rolle dringend gebraucht werden, welche Fragen die Studie beantworten soll (u. a. Qualität, Einsatzbereiche, Kompetenzentwicklung, ökonomischer Nutzen) und warum auch Ärzt:innen, Studierende und Entscheidungsträger teilnehmen sollten.

👉 Alle Infos & zur Teilnahme im Artikel: https://pablog.de/news/pa-reg-neue-registerstudie-soll-rolle-und-wirkung-von-physician-assistants-in-deutschland-sichtbar-machen/

Viele denken: Physician Assistant kann man nur mit medizinischer Vorausbildung studieren – doch das stimmt längst nicht mehr! In dieser Folge sprechen wir mit drei primärqualifzierenden Studierenden, die den Schritt direkt nach dem Abitur ins PA-Studium gewagt haben.
Sie erzählen, warum sie sich für diesen Weg entschieden haben, welche Herausforderungen und Chancen das Studium ohne Vorerfahrung bietet und was sie zukünftigen Abiturient:innen raten würden, die mit dem Gedanken spielen, PA zu werden.

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In dieser Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Cornelia Hagl, stellv. Vorstandsvorsitzende des DHPA, über das zentrale PA-Examen. Wir beleuchten, wie die Prüfung organisiert ist, welche Inhalte sie umfasst, warum sie für die Profession so wichtig ist und welche Hürden zwischen Freiwilligkeit und verpflichtender Teilnahme stehen. Außerdem werfen wir einen Blick auf internationale Modelle und diskutieren, was Deutschland davon lernen kann.

Alle Informationen zum Examen inkl Anmeldung:
➡️ https://pablog.de/bachelorstudium/pa-hochschulen/pa-examen-hochschulverband-startet-dritte-runde/