Depuis la loi du 4 juillet 2001, une information et une éducation à la sexualité doivent être dispensées à l’Ecole. Et pourtant… seuls 15 % des élèves en bénéficient réellement. Peurs, tabous, idées fausses, polémiques : ce sujet essentiel déchaîne encore les passions.

Alors que toutes les 3 minutes, 1 enfant est victime d’agression sexuelle (Rapport de la CIIVISE - Commission Indépendante sur l’Inceste et les Violences Sexuelles faites aux Enfants), que 2,3 millions de mineurs sont exposés chaque mois à la pornographie (Enquête de l’ARCOM - Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique), il devenait nécessaire que l’Éducation nationale propose un programme clair sur ces sujets.

Dans cet épisode, Florence Rizzo reçoit Camille Magrey, professeure de SVT et créatrice du compte Mme SVT, pour répondre sans tabou aux questions que tous les parents se posent sur l’EVARS. Qu’enseigne-t-on réellement et à quel âge ? Pourquoi cet enseignement est-il indispensable pour la prévention des violences ? Quelles sont les fausses idées qui circulent ? Et comment l’Ecole peut accompagner les enfants dans un climat serein et respectueux ?

Ensemble, elles reviennent sur : • ce que recouvre vraiment l’EVARS (connaissance du corps, consentement, émotions, relations) ; • pourquoi la sexualité n’est abordée qu’à partir du collège (on parle d’EVAR à l’école primaire) ; • l’exposition des enfants aux violences et aux contenus pornographiques en ligne ; • la nécessité de former les enseignants et de rassurer les familles ; • des ressources concrètes pour que parents et école avancent ensemble.

Un épisode pour apaiser, clarifier et remettre l’intérêt de l’enfant au centre. Si cette vidéo vous est utile, pensez à vous abonner et à la partager.

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Anne Roumanoff partage son regard sur l’Ecole, les profs, l’humour et la transmission. À travers son texte hommage à Dominique Bernard, son vécu d’élève, de mère et son engagement auprès des soignants, elle révèle un fil rouge : l’importance de reconnaître celles et ceux qui tiennent la société debout. Elle parle de la vocation des enseignants, du manque d’écoute, de l’épuisement émotionnel, du harcèlement, des inégalités entre les élèves, mais aussi de ce qui peut encore nous rassembler. Un dialogue profondément humain, rempli de lucidité et de tendresse.

Dans cet épisode d’École & Moi, on aborde :

• le métier d’enseignant et sa reconnaissance

• la santé mentale des élèves et des profs

• le lien parents–professeurs • la question de l’autorité et du respect

• l’humour comme manière de comprendre et supporter le réel

• ce que l’école devrait transmettre aux enfants pour la vie

École et Moi est l’émission où Florence Rizzo, fondatrice d’Ecolhuma, invite des personnalités à revisiter leur histoire scolaire et à imaginer l’éducation de demain.

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Nos ados décrochent, se démotivent, doutent d’eux-mêmes… Et si le vrai problème, c’était l’école ?

Horaires absurdes, évaluations décourageantes, bulletins scolaires sans sens : le système n’est plus adapté à leur réalité.

🎓 Dans cet épisode d’École & Moi, Matthieu Colombel, ancien professeur de physique-chimie et formateur d’enseignants, partage 20 ans d’expérience auprès des jeunes.

Il explique pourquoi tant d’élèves “bossent sans progresser”, comment les aider à retrouver confiance et pourquoi comprendre un ado, c’est déjà l’aider à réussir.

On parle de :

• motivation, méthodes et rythme des apprentissages

• bulletins scolaires et communication école-familles

• Parcoursup, orientation et réussite réelle

• le rôle des profs et des parents dans l’accompagnement

✨ École & Moi, c’est l’émission où Florence Rizzo invite des personnalités engagées à repenser l’école et à redonner du sens à l’éducation.

Parce que l’école façonne nos vies, nos rêves et nos possibles.

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