Utilizzo dei telefoni: educare o proibire?
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Utilizzo dei telefoni: educare o proibire?
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Le opinioni sono varie e diverse tanto sull’efficacia quanto sull’opportunità di questa misura, che appare ai più difficilmente applicabile, penalizzante rispetto alle metodologie didattiche innovative e a tratti diseducativa. Gli smartphone sono ormai inevitabilmente iper-presenti nella realtà quotidiana tanto dellə adolescenti quanto dellə adultə, e non sarà una direttiva a modificarne l’utilizzo massivo e le abitudini fuori dall’orario scolastico.
Lə giovani sono molto consapevoli dei rischi e della diseducazione in merito, che riguardano tutte le fasce d’età. Potrebbe invece la scuola essere un luogo di buone pratiche in questo senso?
La puntata è stata realizzata dallə studentə del Liceo Scientifico E. Fermi di Bologna.
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