Episode 706: Releasing Control: A Necessary Step for Personalized Learning Success
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Teachers trying out personalized learning may wonder, "Will prioritizing learner agency spell chaos for my classroom?" Shifting instruction to a high level of student ownership can be a challenge for educators. From Clayton County Public Schools, Director of Instructional Coaching and Teacher Support Monique Drewry explains what's driving this challenge, and provides rock-solid intel on PL to allay concerns.
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