Résultats pour "A voz" dans Éducation et apprentissage

En La voz de los libros, la experta en innovación cultural Maribel Riaza nos embarca en un viaje fascinante por la historia de la lectura. Para redescubrir el poder de la palabra hablada, la autora explora desde los escribas que en la antigüedad practicaban la lectura en voz alta hasta el auge...

Vence el miedo a las conversaciones difíciles y transforma tu ansiedad social en una comunicación asertiva y natural. Si te sientes pequeño al expresarte o te enredas al marcar límites en tus relaciones, este enfoque te ofrece un mapa directo para salir del bloqueo. Aprenderás a traducir...

Retomo aquí y ahora, mi nueva voz, después de más de 29 años usando, experimentando, estudiando, enseñando y compartiendo sobre aceites esenciales y otros productos y técnicas para el cuidado de la salud y el Bienestar. Por muchos años hice podcast en diversas plataformas. De esta manera llegaron a mí muchas personas maravillosas. Y por muchos años apagué mi voz mientras transitaba por los caminos de la vida y reconstruía la Academia Aromas ConCiencia.Siendo mentora y asesora de Autocuidado Consciente de la Salud, abro este nuevo espacio, para hablarte a ti, mujer adulta, que si se ...

"La Voz del Silencio" no es un texto más de sabiduría oriental. Es una antorcha encendida para quienes, en medio del ruido del mundo moderno, buscan el eco del silencio interior. Esta obra, traducida por H.P. Blavatsky desde antiguos manuscritos tibetanos, es una guía esotérica y ética para el verdadero buscador. En este curso de seis clases, profundizamos en los fragmentos más iluminadores del primer capítulo de esta obra (llamado propiamente “La voz del silencio”), acompañados de reflexiones filosóficas, referencias espirituales y ejercicios prácticos de autoconocimiento.

Visibilizando el TEA y en concreto, el síndrome de Asperger.

¿Cuáles fueron las circunstancias políticas y sociales que determinaron la implantación del castellano como lengua principal de América? A mediados del siglo xviii la política de castellanización tomó fuerza; las declaraciones de derechos dictaron que la lengua de las repúblicas habría...

Neste livro Schopenhauer apresenta 38 estratégias sobre a arte de vencer um oponente num debate, não importando os meios, utilizando a maior ferramenta que possuímos; a palavra. É possível recorrer a estes estratagemas, lícitos e ilícitos, para 'obter' razão, e defendê-la quando ela estiver do nosso lado ou conquistá-la quando estiver do lado do adversário. Com frieza classificatória, Schopenhauer indica 'os caminhos oblíquos e os truques de que se serve a natureza humana em geral para ocultar seus defeitos'.

El primer paso para mejorar el desempeño frente a público es atender aspectos de la voz: qué partes del cuerpo intervienen en ella y cómo producirla de manera saludable. Aquí conocerás 7 puntos clave para que la voz funcione a tu favor...

Un programa educativo que se enfoca en el aprendizaje y mejoramiento del idioma Inglés Americano. Este es un programa para principiantes y estudiantes avanzados que buscan socializar, trabajar e incluso pensar en el idioma mencionado. Nos enfocamos en los sonidos y la pronunciación a través de movimientos vocales en lugar del trabajo escrito o gramatical.

En este espacio creado por Empoderadas (Arequipa - Perú) buscamos descubrir nuestro poder de sentirnos bien. Porque lo que pensamos y sentimos también importa. Con la ayuda de la psicóloga Rita Ames abordaremos diversos temas relacionados a calidad de vida y salud mental, enfocados especialmente a las mujeres. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Cada palabra tiene su origen en una historia que sorprende por simple y desopilante. Daniel Balmaceda ha unido en este libro sus dos pasiones: la historia y la palabra. ¿De dónde surgieron términos como "abatatarse" o "boicotear"? ¿Por qué le decimos cubiertos a los utensilios que usamos para comer? ¿Por qué conocemos como jacuzzis a las bañeras con hidromasaje? La historia de las palabras es la historia de nuestra propia vida. Por eso, las palabras son muy valiosas. Si queremos sacar provecho de ellas, debemos conocerlas mejor.

«Un viaje hacia la diversidad, una reflexión sobre el éxito, el fracaso y las expectativas que condicionan a niños, niñas y adolescentes y sobre cómo podemos darles la posibilidad de construir su propio futuro.» ¿Qué es el éxito para ti? ¿Y el fracaso? Y si piensas en niños y niñas, ¿qué responderías? Cuando miras a los que te rodean, ¿consideras que estás libre de prejuicios? ¿Hay ciertas creencias que distorsionan tu manera de ver la vida?

Un manifiesto para devolver al aula el poder de custodiar lo inesperado. Este libro es un manifiesto contra la domesticación educativa y la lógica mercantilista que asfixia la enseñanza. Carlos Javier González Serrano defiende el aula como espacio «sagrado» —no por devoción, sino por su...

Un viaje por las palabras del español, sus significados propios y sus acepciones impropias, las palabras de la infancia, los neologismos, el español de América, los lenguajes especializados y las jergas juveniles.

Una peculiar gramática que se hace eco de las dificultades que el autor ha detectado en sus alumnos, los medios de comunicación y la sociedad en general. Una amena síntesis sobre el buen uso de nuestro idioma y una denuncia de los abusos que cometen los hablantes.

LOS CINCO PILARES PARA VIVIR Y TRABAJAR MEJOR DE LA ESPAÑOLA GANADORA DE UN PULITZER Imagina llegar a lo más alto de tu carrera y que, en la cima, en lugar de ser feliz, sientas inseguridad, agotamiento…, sientas que el éxito es una mierda o incluso que eres incapaz de centrar tu atención...

Recuperamos el gran clásico de Jeanne Siaud-Facchin en el que ofrece recursos a los superdotados y a la gente inteligente para que encuentren su lugar en el mundo. ¿Cómo puedo saber si soy superdotado? En caso de serlo, ¿es posible que una gran inteligencia implique una sensibilidad...

Francisco del Pozo, juez en activo, nos enseña de forma amena y divertida los entresijos del estudio de unas oposiciones: cómo afrontarlas, cómo superar las diferentes etapas por las que pasa un opositor y las técnicas para llegar a buen puerto, es decir, para aprobarlas.

Pocos libros hablan de lo que realmente sucede en las aulas y de cómo sobrellevar el desafío de estar al frente de decenas de alumnos, con edades y caracteres distintos. ¿Cómo aprender a enseñarles correctamente? La docencia es una carrera de fondo en la que cada día se aprende algo nuevo. La preparación de las clases, las dudas, los miedos... Es difícil saber cómo guiarles para que en el futuro sean personas de provecho; nadie tiene la fórmula exacta. El profesor está solo ante una clase llena de alumnos y los comienzos nunca son fáciles.

Este livro é um resumo produzido a partir da obra original. Esta obra tem como objetivo trazer um panorama teórico para que os professores compreendam o funcionamento cognitivo de crianças e jovens com TDAH e para que possam aplicar técnicas educacionais e pedagógicas específicas e, portanto, mais eficazes para a sala de aula. O livro está dividido em 15 capítulos agrupados em três macrosseções: hiperatividade, impulsividade e desatenção, que são os comportamentos problemáticos típicos de crianças com TDAH na faixa etária de 6 a 11 anos.