"Llevo 110 comunicaciones al Ministerio de Interior y sigo teniendo que pedir permisos con 10 días de antelación".

Esta es la realidad de emprender con drones en España. En este episodio, grabado en persona en Murcia, hablamos sin filtros con Francisco Zamora, fundador de DRONPACO, sobre las "fricciones" de ser piloto de drones y autónomo.

Hablamos de la carrera de obstáculos que supone ser profesional del sector UAS.

Descubre:

• El "Monstruo de Papel": Por qué la normativa de drones (AESA) es un "matapasiones" y por qué las grandes empresas tienen las mismas trabas.

• La Competencia: Cómo sobrevivir al "sobrino con el Mavic" que revienta precios y al intrusismo.

• El Consejo de Oro: El secreto para escalar de "autoempleo" a "empresa" que Francisco resume en dos palabras: "Piloto Y Operadora".

Si buscas un podcast de drones en español que te cuente la verdad del emprendimiento y la burocracia, dale al play.

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Bienvenidos al lado oscuro de la innovación. En este episodio de "Volando con Drones" hablamos con Paulino Dueñas, un operador de drones que se enfrentó a la peor cara del sector de la construcción y la topografía. Lo que empezó como un trabajo de seguimiento de obra, acabó en una escalada de violencia que te dejará helado. Una historia real sobre los riesgos laborales que nadie te cuenta cuando te sacas la licencia.

Este no es otro podcast de drones sobre tecnología y cacharritos nuevos. Esto es un manual de supervivencia.

Hablamos de la letra pequeña de ser tu propio jefe:

• Gestión de crisis real: ¿Qué haces cuando la situación pasa de "tensa" a "voy a por algo a casa y no es para enseñártelo"? Paulino lo vivió en primera persona.

• El factor humano (el de verdad): Analizamos los protocolos de seguridad para pilotos cuando el peligro no es una ráfaga de viento, sino una amenaza directa.

Si quieres saber más de la mente que gestionó este percal o directamente contratarle (porque gente así necesitas en tu equipo), aquí tienes su perfil: https://www.linkedin.com/in/paulino-duenas/

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¡Arrancamos la Temporada 2 de Volando con Drones!

¿Qué tienen en común un aula, un viñedo y un satélite?

Este episodio sobrevuela el potencial de los drones en educación, desde las aulas hasta el análisis de viñedos, pasando por proyectos de SIG, teledetección, agricultura de precisión e incluso imágenes satelitales en clase. Jesús nos comparte su experiencia como doctorando en la Universidad de Granada y su participación en el proyecto europeo GO SOSVITI, centrado en combatir la erosión con tecnología.

Una conversación que conecta ciencia, territorio y formación, mostrando cómo los drones son una herramienta didáctica poderosa para despertar la curiosidad de los estudiantes y generar conocimiento con impacto real.

Este episodio es ideal para docentes, técnicos, apasionados de los drones y cualquier persona que quiera entender cómo las nuevas generaciones pueden aprender a volar —y pensar— más alto.

Puedes preguntar a Jesús por LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/jesusgonzalezvivar/

¿Quieres ser parte del directorio internacional de pilotos de drones profesionales? https://forms.gle/2YgXn63gbtRoG11V8

Puedes contactar con nosotros a través de hola@dronemur.com