L’intelligence artificielle s’invite dans nos pratiques éducatives. Outil d’aide, levier d’apprentissage, mais aussi source de dérives et de questionnements éthiques : cet épisode explore les usages positifs et les limites de l’IA à l’école et dans l’éducation. Une réflexion nécessaire pour comprendre, encadrer et transmettre autrement.

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Dans cet épisode un peu particulier pour cette fin d'année, on a eu envie de vous partager un peu de nous.

On a eu envie de jouer les grandes sœurs envers nous même...

Émotion, tendresse et bienveillance envers soi-même : c'était l'exercice du jour.

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Dans cet épisode on s'interroge : Le trop-plein d’informations peut-il réellement bloquer l’imagination ?

Peut-on encore inventer, rêver ou imaginer… quand tout existe déjà quelque part ?

Dans un monde où l’information défile plus vite que nos pensées, notre créativité survit-elle ou s’effondre-t-elle ?

Notifications, actualités, réseaux sociaux, vidéos ultra-courtes, sollicitations constantes… Notre cerveau n’est plus seulement connecté : il est assiégé...

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