Disciplina: Políticas Públicas

Professor Especialista: Fabiano Antonio dos Santos

Nome do convidado: João Batista Zanardini

Minibio: Professor da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE - Curso de Pedagogia. É Pós doutor pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (2021). É Doutor em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008), Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2004). Especialista em Fundamentos da Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2003). Possui graduação em Matemática (licenciatura plena) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1998). Tem experiência na área de Educação, tendo atuado no Ensino Fundamental, Médio, Superior e na Pós-graduação. Na pesquisa tem se ocupado principalmente com os seguintes temas: políticas educacionais, políticas de avaliação, trabalho e educação e reforma do Estado. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Sociais - GEPPES - UNIOESTE. É membro da RELIEVA - Red Latinoamericana de Investigación en Evaluación

ResumoO episódio vai discutir como se relacionam a política, o estado e a educação na sociedade contemporânea e que desafios são apresentados para quem atua neste campo. Vai apresentar, ainda, reflexões sobre os limites do modelo de estado neoliberal para a formulação de políticas públicas sociais.

Disciplina: Política e Sociedade

Professora Especialista: Heloisa Helena de Almeida Portugal

Nome do convidado: Antonio Guilherme de Almeida Portugal

Minibio: Advogado Público do Município de Cambé/Pr. Especialista em Direito Tributário pela UFPR. Graduado em direito pela UEL

Resumo: Neste episódio especial, mergulhamos na intersecção do Direito e da Política na gestão municipal, com os Procuradores Dr. Antonio Guilherme de Almeida Portugal. Eles desvendam como a Advocacia Pública atua na garantia da participação social e na efetivação dos Direitos Humanos, especialmente na educação local. Discutiremos os desafios institucionais, a relação entre os poderes e o papel crucial do gestor escolar como agente de transformação. Uma análise aprofundada sobre como a legalidade e a cidadania se encontram para construir uma democracia mais robusta nos municípios. Imperdível para educadores e defensores de direitos!

Disciplina: Língua Espanhola IV

Professor Especialista: Ana Karla Pereira de Miranda

Nome do convidado: Flavio Zancheta Faccioni

Minibio: El profesor Flavio Zancheta Faccioni es doctor en Letras por la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul, con un período de prácticas internacionales en la Facultad de Filología de la Universidad de Santiago de Compostela, España. Posee experiencia en cursos de grado y postgrado en el area de lenguas, especificamente, con la enseñanza de portugués, lengua materna y extranjera, y español lengua extranjera. Actualmente, ejerce la función de lector Guimarães Rosa, en la Universidad Pública de El Alto, en Bolivia.

Resumo: En este episodio, conversamos con el profesor Flavio Zancheta Faccioni, lector de Guimarães Rosa en la Universidad Pública de El Alto, Bolivia. A través de su experiencia personal y profesional, exploramos las oportunidades de vivir en Bolivia, así como aspectos fascinantes de su cultura, su gente y su vida académica. ¡Acompáñanos en este viaje para descubrir un país lleno de historia, diversidad y posibilidades!

Disciplina: Políticas Públicas e Direitos Humanos

Professora Especialista: Geziela Iensue

Nome do convidado: Luís Fernando Sgarbossa

Minibio: Possui Pós-Doutorado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica – PUC/RS. É Doutor e Mestre em Direito pela Universidade Federal do Paraná – UFPR e Bacharel em Direito pela Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG. É Professor Associado do Curso de Direito da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, Campus de Três Lagoas.

Resumo: Tratar de políticas públicas de saúde no Brasil não é tarefa fácil, pois a Constituição Federal de 1988 estabelece o direito à saúde como um direito e dever do Estado, bem como determina que todos os entes federativos, União, Estados e DF, e os Municípios, possuem competência comum para cuidar da saúde pública, portanto, são solidariamente responsáveis pelo fornecimento de medicamentos e de tratamento médico. Além disso, o país tem um dos maiores sistemas de saúde pública do mundo, o Sistema Único de Saúde (SUS). A atuação do Poder Judiciário é autorizada quando o serviço de saúde é inexistente ou tão deficiente que viola o mínimo existencial e a dignidade humana. Nesse contexto, o episódio destaca a atuação do Supremo Tribunal Federal na busca pelo equilíbrio entre a efetivação judicial do direito à saúde e os desafios orçamentários do SUS, com ênfase nos critérios atuais fixados pela Suprema Corte para concessão de medicamentos e tratamentos. O debate sobre a judicialização da saúde se intensifica porque, diante da precariedade do sistema público e da ausência de recursos, muitos pacientes recorrem ao Poder Judiciário para garantir o acesso a medicamentos e procedimentos. Você é nosso convidado para acompanhar esse debate. Prepare seus fones de ouvido e venha conosco nessa troca de ideias!

Disciplina: Fundamentos da Educação em Direitos Humanos

Professor Especialista: Thiago Weslei de Almeida Sousa

Nome da convidada: Isabelle Dias Carneiro Santos

Minibio: Doutora em Direito Político e Econômico pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), com Bolsa Mérito MackPesquisa. Pós-doutoranda em Direito Internacional e Comparado pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (FDUSP). Professora Adjunta na Faculdade de Direito da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (FADIR/UFMS). Membro da RedLaCEDH - Rede Latinoamericana e Caribenha de Educação em Direitos Humanos. Membro do Instituto de Direitos Humanos de Mato Grosso do Sul - José do Nascimento (IDHMS/JN).Ex-membro da Comissão de Direitos Humanos da OAB/MS.

Resumo: O que é educar em Direitos Humanos? É possível educar em Direitos Humanos? Mais do que isso, é preciso educar em Direitos Humanos? Neste episódio, a Professora Doutora Isabelle Dias Carneiro Santos nos convida a refletir sobre os sentidos, desafios e urgências da Educação em Direitos Humanos no cenário atual. A conversa traz contribuições valiosas para quem deseja compreender melhor esse campo e seu papel na construção de uma sociedade mais justa e consciente. Se você se interessa pelo tema e quer ampliar sua visão, dê o play e venha com a gente nesta escuta necessária!

Disciplina: Matemática Básica

Professor Especialista: Rogers Barros de Paula

Resumo: Neste episódio, desvendaremos a porcentagem, mostrando que ela é muito mais do que um cálculo escolar. Exploramos como essa ferramenta matemática, ligada diretamente à regra de três, é usada por bancos, lojas e até pelo governo para influenciar nossas decisões. Viajamos no tempo para entender a origem da palavra per centum e o poder dos juros compostos, a "oitava maravilha do mundo", revelando a Regra dos 72. Além disso, desmascaramos a "pegadinha" dos descontos sucessivos e discutimos o papel da porcentagem em pesquisas e estatísticas, reforçando a importância do senso crítico. Prepare-se para ver os números com outros olhos.

Disciplina: Literatura Espanhola II

Professor Especialista: Álvaro José dos Santos Gomes

Minibio: Profesor de Lingüística Aplicada y Enseñanza de Lenguas en la UFMS. Coordina la Especialización en Lingüística Aplicada y Enseñanza de Lenguas (EaD) y desarrolla proyectos en el programa UFMS Digital. Investiga educación a distancia, literacidad y uso de inteligencia artificial en la enseñanza de lenguas, con énfasis en diseño curricular, evaluación y producción de recursos didácticos.

Resumo: En este episodio presento curiosidades sobre Federico García Lorca (1898–1936): su formación musical, la vida en la Residencia de Estudiantes, las amistades con Dalí y Buñuel, el viaje a Nueva York/Harlem y a Cuba, el concepto de “duende”, la compañía universitaria La Barraca y obras clave como Romancero gitano, Poeta en Nueva York y las tragedias andaluzas. Un panorama ágil que conecta bastidores biográficos con estética de vanguardia y redes intelectuales de la Generación del 27, para acompañar las lecturas del módulo y enriquecer la comprensión histórica y artística del autor.

Disciplina: Literatura e Educação Literária

Professor Especialista: Aline Cristina Maziero

Nome do convidado: Vera Lúcia Guerra

Minibio: É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1991), mestre em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2009). Atualmente é professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, nos cursos de Licenciatura em Pedagogia, Teatro e Dança, e como coordenadora do Laboratório Lúdico Pedagógico - LALUPE.

Resumo: Neste episódio do Podcast UFMS Digital, a professora Aline Maziero conversa com Vera Lúcia Guerra, pedagoga e professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Guerra discorre sobre a sua trajetória profissional e responde perguntas sobre de que maneira é possível atuar como professor-mediador na apresentação de textos literários para o público-alvo da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Destaca que o livro tem potencial lúdico e pode ser abordado como um brinquedo, reforçando assim, que o contato com a literatura na escola não pode ser instrumentalizado.