SHOW NOTES:

Wie sah Schule vor 2000 Jahren aus? Und wie hat sie sich bis heute verändert? In dieser Folge nehme ich dich mit auf eine Zeitreise durch die Geschichte der Schule – von der Antike über das Mittelalter bis ins 21. Jahrhundert. Was ist besser geworden? Und was vielleicht auch nicht?

Quellen:

https://de.wikipedia.org/wiki/Schule

https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/

https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/lernen/schulgeschichte/index.html

SHOW NOTES:

Podcasts sind aus dem Alltag vieler Menschen kaum noch wegzudenken, aber wo kommen sie eigentlich her?

In dieser Folge spreche ich darüber, wie Podcasts entstanden sind, warum sie heute so beliebt sind und weshalb ich selbst Mind-Us gestartet habe.

Quellen:

https://de.wikipedia.org/wiki/Podcast https://www.mvfp.de/nachricht/artikel/neue-zahlen-zur-podcast-nutzunghttps://www.otto-brenner-stiftung.de/fileadmin/user_data/stiftung/02_Wissenschaftsportal/03_Publikationen/AH106_Podcasts.pdf

SHOW NOTES:

Wie alt ist die Idee von KI eigentlich, und wieso nutzen wir sie heute ganz normal für die Schule?

In dieser Folge schaue ich zurück zu den Anfängen der künstlichen Intelligenz und spreche darüber, was moderne KI so gut kann und wie sie einen manchmal in die Irre führt.

Quellen

https://www.mdpi.com/2414-4088/9/8/84

https://www.wissensatlas-bildung.de/publikation/kibildung-lehren-und-lernen-in-der-schule-mit-werkzeugen-kuenstlicher-intelligenz/

https://slejournal.springeropen.com/articles/10.1186/s40561-024-00316-7

https://arxiv.org/abs/2510.19196

https://www.iwwb.de/neuigkeiten/Einfluss-von-Kuenstlicher-Intelligenz-auf-den-Lernerfolg-meldungen-2736.html

SHOW NOTES:

Hausaufgaben vergessen? Kein Problem – ChatGPT regelt.

Aber wie weit darf man eigentlich gehen, wenn man KI für die Schule nutzt?

Ich spreche über eigenen Erfahrungen mit Künstlicher Intelligenz, warum sie hilfreich sein kann – und wo’s vielleicht zu viel wird.