Este podcast del Dr. Pablo Román-Lüscher redefine a las organizaciones como sistemas vivos donde la cultura actúa como un algoritmo invisible que moldea la conducta colectiva. A través de la neurociencia cognitiva aplicada, el autor propone que el liderazgo trasciende la gestión de tareas para enfocarse en la construcción de significados y la regulación de los estados emocionales de los equipos. El podcast introduce el Modelo SET®, una herramienta estratégica que analiza cómo los pensamientos y las emociones dictan la toma de decisiones dentro de un entorno laboral. Asimismo, se destaca la importancia de la empatía y la comunicación coherente para transformar el clima organizacional y reducir la incertidumbre ante el cambio. En última instancia, el podcast presenta la cultura organizacional como un activo estratégico capaz de predecir el futuro de una empresa basándose en su memoria y aprendizaje previo.

Este podcast explora cómo el cerebro humano transforma estímulos externos en significados personales a través de procesos neurocognitivos. Se detalla que esta construcción de la realidad no es objetiva, sino que está filtrada por experiencias previas, memorias y dimensiones emocionales como la valencia y la intensidad. El podcast destaca la relevancia de estos mecanismos en los ámbitos del marketing y el liderazgo organizacional, donde la interpretación de la información define la toma de decisiones y el comportamiento colectivo. Mediante modelos científicos, se explica que las narrativas y las emociones son herramientas fundamentales para alinear la comunicación y facilitar la adaptación al cambio. En última instancia, el podcast propone que comprender la arquitectura del significado permite diseñar entornos profesionales más efectivos y humanos.

El podcast explora cómo la neurociencia cognitiva redefine el aprendizaje no como simple acumulación de datos, sino como una reorganización estable del sistema cognitivo. La explicación detalla cómo la atención, la memoria de trabajo limitada, y los sistemas de memoria semántica y episódica se articulan con la emoción, la curiosidad y los ritmos biológicos para facilitar la adquisición de conocimiento significativo.