Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿Tu escuela incluye a las familias o solo las invita? En este video analizamos el liderazgo inclusivo según James Ryan, del libro "Liderazgo educativo en la escuela: Nueve miradas" editado por José Weinstein. Descubre la diferencia clave entre posibilitar y empoderar a las familias.Desglosamos las estrategias concretas que usan los directivos inclusivos para involucrar a padres y comunidad, y por qué la participación cotidiana es más poderosa que los eventos formales.

Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿Tu planeación es un trámite burocrático o un acto de construcción profesional? En este video desglosamos los Apuntes Didácticos para una Práctica Docente Reflexiva en preescolar: qué es la práctica reflexiva, los 4 momentos de la planeación y cómo transformar tu quehacer docente.Analizamos el material diseñado para docentes de educación preescolar que conecta la reflexión pedagógica con el codiseño curricular y el Programa Analítico de la Nueva Escuela Mexicana.

Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿La gestión de tu escuela educa o solo administra? En este video desglosamos el concepto de gestión pedagógica de Justa Ezpeleta, una de las investigadoras más importantes de la educación en América Latina, y por qué su enfoque sigue siendo fundamental para y docentes.Analizamos las 3 dimensiones que integra la gestión pedagógica, la crítica al gerencialismo en la escuela y cómo la vida cotidiana escolar revela lo que los documentos oficiales no muestran.

Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿Tu escuela realmente se relaciona con la comunidad o solo invita a los padres a las ceremonias? En este video analizamos el gran reto que tienen las escuelas para profundizar su vínculo con la comunidad y convertirse en agentes de transformación social.Desglosamos cómo la relación escuela-comunidad va más allá de lo pedagógico, abarcando sociología y psicología comunitaria, y los 4 retos concretos que toda institución educativa debe enfrentar.

Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿Sabías que después del maestro, el es el factor más determinante en los resultados de aprendizaje? En este video desglosamos qué significa liderar por el aprendizaje y las 4 dimensiones del liderazgo educativo que todo debe dominar.Analizamos un informe internacional que estudia el liderazgo en la educación con datos de decenas de países: qué es, cómo funciona en las escuelas y cómo se comparte.📋 En este video aprenderás:• Las 4 dimensiones del liderazgo escolar: establecer expectativas, centrarse en el aprendizaje, fomentar la colaboración y desarrollar personas• Liderazgo transformacional vs liderazgo pedagógico vs liderazgo distribuido• El 68% del tiempo directivo se va en gestión: cómo cambiar eso• El liderazgo explica hasta el 27% de la variación en resultados de alumnos• Liderazgo compartido: subdirectores, docentes, padres y comunidad• Las 7 dimensiones del liderazgo docente• De individuos excepcionales a procesos sistemáticos de liderazgoEste tema es fundamental para quienes se preparan para los procesos USICAMM 2026 de promoción vertical, promoción horizontal, admisión docente y aumento de horas en educación básica.El liderazgo pedagógico es una competencia central para directores, subdirectores y supervisores. Dominar este tema te prepara para la función directiva, la gestión escolar y la mejora continua en tu escuela.📌 Capítulos:00:00 Qué es el liderazgo educativo01:25 No hay escuela recuperada sin buen líder01:34 Dimensión 1: Establecer expectativas01:54 Dimensión 2: Centrarse en el aprendizaje (68%)02:25 Dimensión 3: Fomentar la colaboración02:55 Dimensión 4: Desarrollar a las personas03:37 El 27% de impacto en los resultados04:54 Liderazgo compartido y distribuido05:20 TALIS 2018: equipos directivos06:30 Cierre: de individuos a procesos sistemáticos🎯 Simulador gratuito para practicar reactivos tipo USICAMM:https://forms.gle/uoeQdJTN3uy6CfYW9👤 Conviértete en miembro de Facebook y accede a material exclusivohttps://www.facebook.com/becomesupporter/materialparadocente/📺 Conviértete en miembro de YouTube y accede a material exclusivohttps://www.youtube.com/channel/UCk6oP6Iq-sIRgBsyaPy6wLQ/join📳 Mi canal de WhatsApp (Alex Duve)https://whatsapp.com/channel/0029VaB4Zm7J3jus9AFvFM1X📸 Instagram: https://www.instagram.com/alex.duve#AlexDuve #LiderazgoEducativo #USICAMM2026 #PromocionVertical #LiderazgoPedagogico #FuncionDirectiva #GestionEscolar #LiderazgoDistribuido #EducacionBasica #SEP #NEM #PromocionHorizontal

Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿Sabías que en la Nueva Escuela Mexicana las familias no son solo auxiliares que apoyan con tareas? En este video te explico cómo la NEM transforma la relación entre escuela, familias y comunidad, y por qué esto es clave para tu práctica docente y para los procesos USICAMM.Analizamos a fondo las relaciones pedagógicas que plantea la NEM: la escuela como núcleo de encuentro, la participación real de las familias y la comunidad como fuente de saberes para el currículo.📋 En este video aprenderás:• La escuela como núcleo de relaciones pedagógicas según la NEM• Los 3 niveles de participación de las familias: formar parte, tener parte y tomar parte• La comunidad como núcleo integrador de la enseñanza y el aprendizaje• Hallazgos de estudios etnográficos sobre participación familiar en contextos rurales• Incorporación de saberes comunitarios al currículo escolar• La relación docente-familia como parte de la identidad profesional• Cómo construir relaciones pedagógicas basadas en el diálogo y el compromiso mutuoEste tema es fundamental para quienes se preparan para los procesos USICAMM 2026 de promoción vertical, promoción horizontal, admisión docente y aumento de horas en educación básica.Comprender las relaciones entre escuela, familias y comunidad es esencial para el liderazgo pedagógico, la gestión escolar y la planeación didáctica bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana.📌 Capítulos:00:00 La escuela ya no es el santuario del maestro00:25 Qué plantea la NEM: núcleo de relaciones pedagógicas01:40 Los 3 aspectos de participación (Bogado y Montiel)02:11 La comunidad como núcleo integrador02:31 Estudio etnográfico: participación en zona rural03:31 Relaciones docentes-familias: construcciones sociales04:31 Identidad docente y cierre🎯 Simulador gratuito para practicar reactivos tipo USICAMM:https://forms.gle/fyjbA8A5rP9dDfb38

Promoción Vertical USICAMM 2026 — ¿Sabías que una comunidad de aprendizaje puede transformar por completo tu escuela? En este video te explico qué son, cómo se crean y por qué son la clave para mejorar la educación desde el colectivo docente.Analizamos el documento "Creación y desarrollo de comunidades de aprendizaje: Hacia la mejora educativa" y desglosamos los elementos esenciales que todo director, supervisor y docente debe conocer.📋 En este video aprenderás:• Qué es una comunidad de aprendizaje y sus 3 componentes clave• Los 7 rasgos que caracterizan a una verdadera comunidad de aprendizaje• Capital social horizontal: cómo se construye entre docentes• Las 6 condiciones para crear una comunidad de aprendizaje en tu escuela• Beneficios para docentes y estudiantes (reducción del aislamiento, mejora del rendimiento)• Cómo transformar tu escuela en una organización que aprendeEste tema es fundamental para quienes se preparan para los procesos USICAMM 2026 de promoción vertical, promoción horizontal, admisión docente y aumento de horas en educación básica.Las comunidades de aprendizaje son un pilar del liderazgo pedagógico, el trabajo colaborativo y la mejora continua en las escuelas. Dominar este tema te prepara para el Consejo Técnico Escolar, la gestión escolar y los procesos de promoción.📌 Capítulos:00:00 Qué es una comunidad de aprendizaje00:55 Los 3 componentes clave01:42 Capital social horizontal: los 5 elementos03:20 Cómo crear una comunidad de aprendizaje04:22 Beneficios para docentes y estudiantes05:30 Cierre: de escuela a comunidad que aprende

80,000 personas perdieron su empleo en tecnología en los primeros 3 meses de 2026. La mitad por inteligencia artificial. Pero la pregunta no es si va a haber trabajo — va a haber más que nunca. La pregunta es quién accede y quién se queda atrás.En este video analizo qué significa esto para los maestros y maestras, por qué la educación sigue importando (pero no como nos la enseñaron), y qué podemos hacer HOY para no quedarnos fuera.📌 Temas que toco:00:00 — 80,000 despidos tech: el dato que nadie vio00:56 — Una empresa despide 10,000 e invierte $10,000 millones en IA01:35 — No es destrucción, es transformación: 92M vs 170M empleos02:15 — +56% más salario con habilidades en IA02:39 — ¿Todavía vale la pena estudiar?03:40 — Cómo uso la IA en mi trabajo como investigador04:45 — Calculadoras vs matemáticos: la analogía perfecta05:37 — Lo que la IA ya puede hacer en educación06:02 — Lo que la IA NUNCA podrá hacer (y por qué el maestro es clave)08:06 — 77% de empresas quieren reentrenar, no reemplazar08:48 — 26 millones de empleos expuestos en México09:45 — El sistema educativo evalúa memoria, no comprensión10:04 — Qué hacer HOY: pierde el miedo y actívate🔑 La IA no va a sustituir a los maestros. Va a sustituir a los maestros que no la usen.---👤 Conviértete en miembro de Facebook y accede a material exclusivohttps://www.facebook.com/becomesupporter/materialparadocente/📺 Conviértete en miembro de YouTube y accede a material exclusivohttps://www.youtube.com/channel/UCk6oP6Iq-sIRgBsyaPy6wLQ/join📳 Mi canal de WhatsApp (Alex Duve)https://whatsapp.com/channel/0029VaB4Zm7J3jus9AFvFM1X