3. Exploring Dominant Narratives in My Classroom with "Professor Culture" (Teaching Strategy)
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3. Exploring Dominant Narratives in My Classroom with "Professor Culture" (Teaching Strategy)
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In this episode, I share a teaching strategy related to anti-oppression pedagogy that I have found to be very helpful. I begin by explaining why exploring dominant narratives is an important part of an anti-oppressive learning journey, and then I delve into some of the ways that "Professor Culture" can help make this process interactive, engaging, and memorable for your students.
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My email: marine@rethinkingnormal.org
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