Las matemáticas no son un problema
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¿Y si el conflicto nunca fueron los números, sino la manera en que nos enseñaron a relacionarnos con ellos?
En este episodio de Locuras Normales hablamos de las matemáticas desde un lugar poco habitual: la emoción, el miedo, el error y la experiencia escolar.
Exploramos cómo la ansiedad y la presión por “hacerlo bien” han marcado nuestra relación con el aprendizaje, afectando la la salud mental de muchas personas.
Una conversación para reconciliarnos con el saber, cuestionar la importancia de las matematicas y recordar que aprender no debería doler.
Las matemáticas no son un problema… el problema es cuando aprender deja de ser humano.
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