Cover of UNIV-AI — IA, droit et chiffre

UNIV-AI — IA, droit et chiffre

UNIV-AI — IA, droit et chiffre

By: Moïse Serero
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Summary
 Comprendre l’intelligence artificielle pour les métiers du droit et du chiffre : hallucinations, prompts, confidentialité, audit et gouvernance. Des épisodes pour poser les bonnes questions et exercer son esprit critique. Une série de Moïse Serero, proposée par KOL Conseil. Formation générale, sans conseil juridique individuel. Voix synthétiques.© 2026 KOL Conseil
Episodes
  • Comprendre l’IA : commencer par une réponse à vérifier

    Comprendre l’IA : commencer par une réponse à vérifier
    15 Jun 2026
    Imaginons une collaboratrice préparant une note. L’assistant produit un texte fluide, avec une référence séduisante. Elle ouvre la source et ne retrouve pas le passage annoncé. Cette scène est inventée pour la formation ; elle ne décrit aucun cabinet réel. Dans notre exercice, la collaboratrice sépare ce qui vient du document de ce que l’assistant ajoute. Elle vérifie la référence et conserve les incertitudes au lieu de les effacer. Le bon point de départ n’est pas une promesse de remplacement du professionnel, mais une tâche précise et contrôlable. Quel résultat pourriez-vous vérifier indépendamment dans votre prochain essai ? Texte révisé et audio réenregistré le 29 octobre 2026. Scénarios pédagogiques fictifs ; voix synthétiques. Texte et sources : https://univ-ai.net/podcasts/fr/episodes/s1e1-quest-ce-que-ia/ Sources : https://nvlpubs.nist.gov/nistpubs/ai/NIST.AI.600-1.pdf
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    1 min
  • Apprendre à partir de quels exemples ?

    Apprendre à partir de quels exemples ?
    16 Feb 2026
    Une équipe fictive veut classer des documents. Elle possède des exemples étiquetés, mais plusieurs catégories se contredisent. Un autre groupe veut découvrir des regroupements sans disposer d’une réponse attendue. Ce ne sont pas les mêmes questions. Pour notre exercice, la réussite sera définie à l’avance, sans annoncer de pourcentage universel. Quel exemple rendrait visible une faiblesse que la démonstration habituelle laisse passer ? Texte révisé et audio réenregistré le 29 octobre 2026. Scénarios pédagogiques fictifs ; voix synthétiques. Texte et sources : https://univ-ai.net/podcasts/fr/episodes/s1e2-familles-ia-apprentissage/ Sources : https://www.deeplearningbook.org/
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    1 min
  • Choisir un usage concret avant l’outil

    Choisir un usage concret avant l’outil
    16 Feb 2026
    Un cabinet fictif hésite entre résumer un dossier, classer des pièces et préparer un courrier. Au lieu d’annoncer un gain, il choisit une seule tâche dont le résultat peut être contrôlé. Quelle tâche pourriez-vous arrêter sans désorganiser le cabinet si le test déçoit ? Texte révisé et audio réenregistré le 29 octobre 2026. Scénarios pédagogiques fictifs ; voix synthétiques. Texte et sources : https://univ-ai.net/podcasts/fr/episodes/s1e3-applications-professionnelles/ Sources : https://www.nist.gov/publications/artificial-intelligence-risk-management-framework-ai-rmf-10
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    1 min
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