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KitaTalk mit Anja Cantzler

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De : Anja Cantzler
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À propos de ce contenu audio

In diesem Podcast findest du Interviews zu Themen rund um die bedürfnisorientierte und gewaltfreie Pädagogik. Gastgeberin ist Anja Cantzler, die sich als Weiterbildnerin, Coach und Supervisorin für eine Pädagogik vom Kind aus engagiert. Bei den Gäst*innen handelt es sich um Expert*innen aus Praxis, Theorie und Wissenschaft. Darunter findest du Fachkräfte aus Krippe, Kita und Kindertagespflege, Buchautor*innen und Expert*innen aus der Weiterbildung.Anja Cantzler
Épisodes
  • 037: Kita inklusiv - ein Haus für kleine Lebenskünstler
    Apr 16 2026

    Bedürfnisorientierte Kita-Praxis: Inklusion im Alltag

    Was passiert, wenn sich nicht das Kind an die Kita anpassen muss, sondern die Kita konsequent am Kind ausgerichtet wird?

    In dieser Folge der Kita Talks spreche ich mit Gundi und Claudia aus der inklusiven Kita der Stadt Unkel, die mit dem Deutschen Kita Preis 2025 ausgezeichnet wurde. Sie geben uns einen ehrlichen und inspirierenden Einblick in ihre pädagogische Haltung und ihren Alltag.

    Im Mittelpunkt steht eine bedürfnisorientierte Grundhaltung. Strukturen werden flexibel gestaltet, Barrieren bewusst abgebaut und Kinder in ihrer Selbstbestimmung gestärkt.

    Du erfährst in dieser Folge:

    • wie offene Pädagogik im Alltag funktioniert

    • welche Rolle tiergestützte Pädagogik spielt

    • wie interdisziplinäre Zusammenarbeit direkt vor Ort gelingen kann

    • warum Mut und Vertrauen zentrale Schlüssel für Veränderung sind

    Diese Folge ist eine Einladung, bestehende Strukturen zu hinterfragen und neue Wege zu denken.

    Anja

    Mehr zur Arbeit meiner Gesprächspartner*Innen erfährst du hier:

    www.kita-unkel.de

    Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/

    Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro

    https://ronaldkah.de

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    40 min
  • 036: Mehr als ein Rezept - Pädagogik braucht Denken nicht Nachkochen
    Feb 26 2026

    Mehr als ein Rezept – Pädagogik braucht Denken nicht Nachkochen

    Viele Fachkräfte wünschen sich klare Antworten, feste Methoden und DIE eine Lösung für schwierige Situationen im Kita-Alltag. Doch: Pädagogik funktioniert nicht nach Rezept.

    Jedes Kind, jede Familie, jedes Team und jede Situation ist anders und genau deshalb braucht gute pädagogische Arbeit vor allem eines: Denken, Hinterfragen und Reflektieren.

    In dieser Folge spreche ich mit Christin Füchtenschneider darüber, warum es diese eine richtige Lösung nicht gibt und was es stattdessen braucht.

    Du erfährst:

    • Warum standardisierte „Schnelllösungen“ der Komplexität von pädagogischer Arbeit nicht gerecht werden

    • Was es stattdessen braucht: Haltung, Beobachtung und fachliche Reflexion

    • Warum unsere Hypothesen über Kinder und Situationen immer wieder überprüft und angepasst werden müssen

    • Wie du mit fehlenden Zeit umgehst und diese sinnvoll priorisieren kannst

    • Warum es in der Pädagogik nicht um Perfektion geht, sondern um die Bereitschaft zur kontinuierlichen Reflexion

    Diese Folge ist eine Einladung, den Druck loszulassen, alles „richtig“ machen zu müssen und stattdessen abzuwägen und immer wieder neu hinzuschauen.

    🎧 Jetzt reinhören und dich daran erinnern: Gute Pädagogik entsteht nicht durch Nachmachen, sondern durch Mut neue Wege zu gehen.

    Anja

    Mehr über meine Gesprächspartnerin Christin Füchtenschneider findest du hier:

    Instagram: @mit_herz_und_leidenschaft

    Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/

    Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro

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    36 min
  • 035: Hochbegabung als Herausforderung
    Jan 22 2026

    Hochbegabte Kinder sind oft sensibel, wissbegierig und ihrer Umwelt gedanklich einen Schritt voraus und genau deshalb nicht selten missverstanden.

    In dieser Podcastfolge sprechen wir darüber, warum Hochbegabung im Kita-Alltag eine besondere Herausforderung sein kann und weshalb frühe Wahrnehmung so entscheidend ist.

    Im Gespräch mit Ingrid E. Schulz, Expertin für Hochbegabung, geht es um das Erkennen, Verstehen und Begleiten begabter Kinder mit Herz, Fachwissen und einem realistischen Blick auf den Kita-Alltag.

    💬 Darum geht’s in dieser Folge:

    • Was Hochbegabung im Kita-Alter wirklich bedeutet

    • Typische Anzeichen hochbegabter Kinder und warum sie oft übersehen werden

    • Warum frühe Förderung Kinder stärkt und vor Frustration schützt

    • Welche Folgen fehlende Begabungsförderung haben kann

    • Welche Rolle pädagogische Fachkräfte spielen und was sie dafür brauchen

    • Praxisnahe Beispiele und umsetzbare Ideen für den Kita-Alltag

    Mein Gast:
    Ingrid E. Schulz begleitet seit vielen Jahren Kinder, Familien und Fachkräfte im sensiblen Umgang mit Hochbegabung und zeigt, wie Potenziale gesehen und gestärkt werden können.

    Viel Freude.

    Anja

    🔗 Mehr über Ingrid E. Schulz:
    https://www.ingrid-elisabeth-schulz.de/

    Karg-Stiftung: Materialialien und Informationen
    https://karg-stiftung.de/

    Impulskreise
    https://karg-stiftung.de/programme/karg-impulskreise/

    Mich findest du unter: https://coaching-cantzler.de/

    Vielen Dank an Ronald Kah für die hier verwendete Musik: Happy Intro

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    36 min
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