Kann man Kinder formen?
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Über die Grenzen der Erziehung
Eltern sollen fördern, begleiten, aufmerksam sein, die richtigen Entscheidungen treffen und möglichst nichts versäumen. Noch immer lautet das Versprechen der Erziehung: Wenn man genug weiß, genug investiert und sensibel genug agiert, lässt sich ein Kind in die richtige Richtung lenken. Gleichzeitig zeigt die Entwicklungsforschung, dass Kinder nicht als "leere Blätter" zur Welt kommen: Sie unterscheiden sich zum Beispiel in Temperament, Reizbarkeit oder Anpassungsfähigkeit. Dazu kommen vorgeburtliche Einflüsse, Bindungserfahrungen und Umweltfaktoren, die sich nur begrenzt steuern lassen. Wie formbar sind Kinder also tatsächlich? Und wo beginnt die Illusion, man könne ihre Persönlichkeit bis ins letzte Detail planen?
Eine Eigenproduktion des ORF, gesendet in Ö1 am 06.10.2026.
Gestaltung: Kaspar Arens