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TDA/H: La boîte à outils
- Lu par : Dany Benedito
- Durée : 2 h et 39 min
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Description
Vous pensez que votre enfant a un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)? Alors ce livre audio est pour vous!
Quels sont les signes qui permettent de détecter le TDA/H? À qui doit-on s’adresser pour que notre enfant soit évalué et quelles sont les démarches à faire dans ce sens? Une fois le diagnostic confirmé, comment prendre une décision éclairée concernant la médication? Pour ou contre? Est-ce que mon enfant sera étiqueté? Quel suivi sera effectué après le diagnostic? Quels sont les outils à mettre en place?
Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents. Le TDA/H entraîne son lot de défis au quotidien, même dans les plus menus détails. Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets à mettre en pratique, afin d’aider l’adulte à intervenir adéquatement.
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Ce que les auditeurs disent de TDA/H: La boîte à outils
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Interprétation
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Histoire
- Bbebsy
- 05/12/2022
Je l'écouterai encore
Complet sur le domaine et intéressant avec pleins d'astuces pour le quotidiens. C'est comme dans tout, toutes ne nous conviennent pas mais il y a beaucoup de bonnes pistes
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Interprétation
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Histoire
- Pooooo
- 26/01/2024
livre complet, intéressant et plein de bonnes idées
de bons conseils pour gérer les enfants TDAH ,l'écoute est agréable , ça ne prend pas beaucoup de temps pour écouter
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Interprétation
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Histoire
- Prats amelie
- 19/11/2022
Utile
Une approche en douceur et bien expliquée.
Le livre permet de mieux comprendre le TDA et d’adapter son comportement d’adultes. Nombreuses préconisations
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Interprétation
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Histoire
- Fabien Meyer
- 08/04/2024
des exemples vecus
l'écriture est optimiste avec beaucoup de pragmatisme cela me donne du courage devant ce quil me reste à faire. En même temps son niveau pratique est tellement haut que l'on ressent un peu de découragement à la lecture ?
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Histoire
- Fab 26
- 06/03/2023
Une très belle réflexion sur le TDAH
Ouvrage complet et très intéressant sur le TDAH, a recommander pour mieux comprendre son enfant.
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1 personne a trouvé cela utile
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- Christelle
- 11/08/2023
Tres pertinent pour les parents de jeunes enfants
Beaucoup de situations de la vie courante ou dans le cadre de l'école.
Des outils pratiques proposés pour chacune.
En revanche, difficile de l'envisager pour des adolescents...
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- Cha
- 18/03/2022
parfait
c'est la première fois que j'ai l'impression d'être comprise et de prendre mon enfant
milles merci
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Histoire
- Kevin N
- 30/12/2021
Informatif mais décevant
Le livre se présente comme un recueil de solutions pour palier aux différents comportements (en réussite ou en échec) de l'enfant atteint de TDA/H.
Si vous ne connaissez rien à cette maladie, vous posez des questions sur votre enfant, ne savez comment réagir à certaines situations récurrentes... ce livre est une petite perle.
Cependant à la lecture ces trucs et astuces font un peu sourire de part leur simplicité d'application. On a le sentiment qu'il suffisait d'avoir le bon réflexe, la réaction proportionée et que d'un coup le problème se dissipe. Mais élever un enfant au-delà qu'il soit atteint d'un TDA/H me semble un peu plus chaotique que ce jeu de problème/résolution bienveillant.
De plus, je reste déçu qu'un axe fort présenté soit l'intégration à une bonne scolarité et qu'on survole les notions d'émotions : leur origine/ leur fonctionnement... Meme si le livre est une "boite à outils" je m'attendais à une présentation plus clinique, mais il ne reste que marginalement évoqué.
En définitive : 1 bon livre pratique mais rien de nouveau sous le soleil...
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5 personnes ont trouvé cela utile
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Histoire
- melo75000
- 26/09/2022
Il n'y a pas que les enfants qui sont TDA(H)
Ce livre au titre trompeur tombe dans 2 travers que l'on retrouve constamment dans les oeuvres sur le sujet dont il est question :
1/ il ne parle que des enfants, voire un peu des adolescents ; quid des adultes en difficulté extrême car tardivement diagnostiqués ?
2/ il traite EXCLUSIVEMENT du tdaH, et pas du TDA/H (le "/" impliquant communément "avec ou sans hyperactivité") ; seul le TDA Hyperactivité est abordé, alors qu'il y a au moins 3 autres grands types de TDA, dont on ne parle malheureusement strictement jamais...
C'est énervant, frustrant et désolant de constater systématiquement ces biais dans les ouvrages disponibles sur le sujet 😢
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